Предложения с обособленными членами
Мы работали над вопросом о необходимости знать
правила обособления членов предложения и применять их на практике.
Работа над проектом состояла из следующих
этапов:
1) анкетирование
учащихся 10 -11 классов;
2) обработка результатов анкетирования;
3) построение диаграммы;
4) обсуждение интересных случаев из жизни
или художественной литературы,доказывающих необходимость знать правила;
5)просмотр фрагментов фильмов,
мультфильмов,касающихся ключевого вопроса проекта.
В анкетировании принимало участие 50
человек.
ВОПРОСЫ АНКЕТЫ
Пунктуация (правила постановки знаков
препинания)